FESTIVAL DEL COMIC Y LA POESÍA

Te invito a participar en el festival de comic y poesía https://docs.google.com/document/d/1PCwNhhakhE-j0zBZ-QchLPRraNwm1VmzFWX3ux5V2cI/edit?hl=es&pli=1

FESTIVAL DEL COMIC Y LA POESÍA

Te invito a leer la información que aparece a continuación, sobre la historia del comic o tebeo y sobre la creación de una poesía y un comic para que participes en el festival de comic y poesía del núcleo educativo 915 de Medellín. <iframe src="https://docs.google.com/document/pub?id=1PCwNhhakhE-j0zBZ-QchLPRraNwm1VmzFWX3ux5V2cI&amp;embedded=true"></iframe>

este mapa es muuty nbonito y lo hice con ganas

el mapa de semiotica

Investigación Cuantitativa

Investigacion

Paso 1. Concebir la idea a investigar

El primer paso al iniciar un proceso de investigación es explorar en diferentes fuentes para buscar información que nos permita convertir nuestra idea inicial de investigación en preguntas orientadoras. Aunque las lecturas previas, y la visitas a las bibliotecas siguen siendo importantes para encontrar material de interés, te sugerimos probar, en un comienzo, con las "Búsquedas Avanzadas en la Internet" usando el más popular y eficiente de los buscadores:



¡Como habrás podido comprobar, es mucho lo que se puede aprender antes de salir de la casa!

Ahora, si quieres ir un poco más allá porque necesitas encontrar Artículos especializados, Tesis o Investigaciones, prueba con Google Académico, ¡Te sorprenderás!

Antes de ... Explorar

Al dar clic sobre este enlace encontrarás el Test "Los Modos de Aprendizaje"; respóndelo de manera individual. Luego, cuenta las veces que marcaste la opción A, la opción B y la opción C.

Interpreta los resultados y diseña una Presentación en Power Point de acuerdo con la información que encontrarás a continuación:

1. Información para la presentación de los resultados.

2. Ejemplo de presentación en Power Point sobre "Los Modos de Aprendizaje".

Crea un Blog y edita tu primera entrada: Sube las diapositivas sobre los Modos de Aprendizaje para presentarte ante el curso.